ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНО-СЕТЕВОГО ОБЩЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НА КОРРЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЯХ
ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНО-СЕТЕВОГО ОБЩЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НА КОРРЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЯХ Русак Татьяна Иосифовна Учитель-дефектолог ГУО «Средняя школа №177 г. Минска» Современный мир характеризуется очень быстрым развитием науки и техники, появлением новых информационных компьютерных технологий. Учащиеся с особенностями психофизического развития, также как и их сверстники, имеют современные мобильные и компьютерные устройства (мобильные телефоны, планшеты, компьютеры). Перед нами возникают новые и важные задачи: подготовить учащихся с особенностями психофизического развития быстро и успешно адаптироваться в постоянно меняющемся мире, научить их максимально самостоятельно получать знания и применять их в своей повседневной жизни. Учителю-дефектологу необходимо помочь учащимся с особенностями психофизического развития подготовиться к самостоятельной жизни в современном информационном обществе. Такую работу можно организовать на